В новом выпуске мы хотели бы затронуть тему, которая оказывает прямое влияние на микроклимат в семье, на взаимоотношения членов семьи друг с другом, воспитывающих ребенка с особенностями развития – тему принятия «редкого» диагноза ребенка. Факт принятия такого диагноза для родителей непрост, поэтому психологическая поддержка бывает крайне важна для успешной адаптации к новым жизненным реалиям.
Каждая семья переживает новость о «плохом» диагнозе или инвалидности ребенка по-своему. В психологии существуют определенные стадии принятия диагноза, о которых мы сегодня хотели бы поговорить с нашим экспертом в студии.
Сегодняшний выпуск не совсем обычный: мы пригласили в студию маму ребенка с нейрофиброматозом – редким генетическим заболеванием, которое характеризуется появлением в организме множественных, как правило, доброкачественных образований. Наша гостья поделится своей историей и расскажет об опыте своей семьи на пути принятия «плохого» диагноза.

Из нового выпуска вы узнаете:
• Что такое «принятие» с точки зрения психологии?
• Какие стадии принятия диагноза выделяют психологи?
• Как проживать диагноз ребенка?
• Что делать, если родители «застревают» в ситуации принятия диагноза?
• Что делать, как жить и как справляться с эмоциями и не впасть в отчаяние?
• Каких ошибок следует избегать, чтобы жизнь ребенка с особенностями развития была гармоничной?

Гости выпуска:
• Левчина Анна Константиновна – клинический психолог консультативного отделения ФГБНУ «Медико-генетический научный центр имени академика Н.П. Бочкова», ассистент кафедры биоэтических проблем медицинской генетики Института высшего и дополнительного профессионального образования ФГБНУ «МГНЦ».
• Чистопрудова Анна Игоревна – учредитель Межрегиональной общественной организации содействия помощи пациентам с нейрофиброматозом «22/17», руководитель практики редких заболеваний клиники «Чайка».

Темы эпизодов:
1. Что такое «принятие» с точки зрения психологии? 02:26 – 03:24
2. История из личного опыта: как осознать постановку диагноза? 03:25 – 06:22
3. Что такое нейрофиброматоз? 06:23 – 08:00
4. Какие рекомендации можно дать родителям в части принятия диагноза? 08:01 – 13:30
5. История из личного опыта: осознание диагноза в самом начале пути 13:38 – 16:20
6. Что происходит с пациентом и его близкими в момент сообщения «плохого» диагноза? 16:21 – 20:00
7. Что такое «застревание» в стадии принятия диагноза? 20:01 – 26:15
8. Что делать при «застревании» в ситуации? 26:16 – 27:06
9. Какие стадии принятия выделяют в психологии? 27:07 – 36:45
10. Принятие диагноза со стороны пациента – 36:46 – 39:15
11. Цикличность стадий принятия – 39:16 – 40:00
12. Какие ошибки могу совершать родители ребенка с «редким» диагнозом? 40:01 – 47:03
13. С кем работать психологу: мать, отец или оба родителя? 47:05 – 51:54
14. Способы самопомощи для поддержки себя и своих близких? 52:00 – 55:50
15. История из личного опыта: что помогло принять диагноз и справиться с трудностями? 55:51 – 01:02:40
16. Как понять, что принятие диагноза достигнуто? 01:02:42 – 01:06:49

Ведущая подкаста: Елена Абелева – кандидат биологических наук, заведующая организационно-методическим отделом ФГБНУ «Медико-генетический научный центр имени академика Н.П. Бочкова»
Обратная связь:
Пишите нам по всем вопросам на почту gen@med-gen.ru

МГНЦ в социальных сетях:
Телеграм https://t.me/+UbIlKzKMjORhZjEy
ВКонтакте https://vk.com/public212339421
ЯндексДзен https://dzen.ru/id/62304b19cbc61a17d69c77ef